2026年5月以来，高等研究中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“提升服务能级、强化人才支撑、夯实技术基础、推进规范管理”四大主线，将树立和践行正确政绩观学习教育融入中心工作全过程，积极组织多轮跨区域、跨层级、跨单位的专题调研与培训活动，领导班子成员带队赴福建、北京、四川成都等地，深入高校分析测试中心、全国重点实验室及资质认证技术平台，聚焦科研服务中的痛点难点，开展系统性学习交流。调研中坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，既察实情、听真话，又谋实策、求实效，推动学习教育走深走实、见行见效。

深挖内需察实情，精准服务促提升

5月28日，中心副主任邹应萍带队赴粉末冶金全国重点实验室开展专题调研，聚焦科研测试服务中的关键堵点，开展“靶向式”学习。通过面对面座谈、现场观摩等形式，全面了解重点实验室在分析测试技术、故障应对机制、需求反馈与缺口分析、未来设备规划及安全管理等方面，通过面对面深度沟通等方面的先进做法。为后续不断精进测试技术、优化服务流程、健全保障机制提供依据。

为进一步树立主动服务意识、深入一线倾听和了解师生诉求、有力解决师生急难盼愁问题，7月2日，高等研究中心赴极端服役性能精准制造全国重点实验室开展交流调研。调研过程中，调研紧扣全国重点实验室在重大科研攻关、前沿技术突破中的特殊需求，聚焦服务流程优化，围绕培训体系建设、资源共享机制、定制化服务供给等核心议题，通过面对面沟通，深入了解实验室在高精度、高难度测试任务中的运行模式与服务痛点。调研组成员实地参观公共实验区，就仪器使用效率、跨团队协作机制、服务响应时效等实际问题开展深度研讨，充分交流平台服务与科研需求精准对接的可行路径。

聚智汇能引活水，共研发展启新程

2026年5月14日，积极邀请重庆大学平安校园建设专班负责人、学工部副部长郑恒毅，分析测试中心副主任唐金晶一行赴高等研究中心，围绕服务能力建设与人才队伍建设开展专题调研在座谈交流中，双方就“如何构建以用户为中心的服务闭环”“如何通过绩效激励机制激发技术人员创新活力”“如何实现科研支撑队伍专业化、复合化发展”等议题展开深入探讨。双方分别分享了“技术骨成长路径”、“青年人才轮岗培养计划”等人才培育机制。此次交流为两校在科研支撑体系优化、管理经验互鉴方面奠定了坚实基础。

为进一步推动校企协同、产研融合，2026年5月21日，广电计量检测集团股份有限公司副总经理陆裕东一行莅临高等研究中心开展调查研究。调研中，企业方重点了解了中心在高端仪器方法开发、第三方检测能力拓展等方面的实践经验。双方围绕共建“高校—企业联合实验室”“技术成果转化中试基地”等合作方向展开可行性探讨，此次调研不仅拓展了中心服务链条的广度与深度，更开启了“高校科研平台+行业龙头企业”协同赋能的新范式。

踏访先进拓视野，对标一流谋跃升

2026年5月19日，中心副主任彭红带队赴西安交通大学分析测试中心开展专题调研学习。此次调研聚焦高校党建引领、大型仪器设备平台运行管理与开放共享、实验室安全与环保、人才队伍建设与人员晋升考核等关键领域，通过实地考察、座谈交流、现场教学等形式，现场观摩解西安交通大学测试中心大型仪器设备平台建设和管理经验，以及在重大科研攻关、产教融合、科技成果转化等方面取得的显著成效。西安交通大学在“以党建促技术、以服务促创新”的融合路径中形成的制度性成果，为高等研究中心推进平台治理现代化提供了可复制、可推广的“交大样本”。

5月25日至27日，中心副主任李卫率队参加第二十九次全国分析测试中心主任会议，汇聚北京大学、上海交通大学、西安交通大学等十余所国内顶尖高校分析测试中心负责人，共话新时代高校公共技术平台高质量发展。会议期间，围绕“平台运行管理机制优化”“大型仪器设备全生命周期运维”“校内外业务拓展模式创新”“可持续行业生态构建”等核心议题展开深度研讨。与会代表直面共性难题，分享典型经验，形成以用户需求为导向，推动服务从“被动响应”向“主动嵌入”转变；以开放共享为目标，打造跨机构、跨领域协同网络等共识。

会后，中心调研小组实地走访福州大学福建省高校测试中心，重点考察其实验室空间布局、大型仪器配置结构及国产仪器示范中心运行情况。在与福州大学福建省高校测试中心主任陈晓晖的深入交流中，深入了解国产高端仪器在教学科研场景中的落地应用路径、共享使用机制设计以及运维保障体系建设经验。此次走访，不仅拓宽了中心对国产化设备推广应用的认知边界，更坚定了“立足自主、服务创新”的技术发展信心。

6月4日至6日，中心副主任邹应萍再次带队赴四川大学分析测试中心，调研聚焦服务能力建设和人才队伍建设。通过实地考察、座谈交流等形式，系统了解该中心组织架构与运行机制，重点学习其在人才梯队建设方面的实践路径。座谈会上，双方就管理模式、绩效激励、服务质量评估体系等内容进行坦诚交流，实现经验互鉴、理念共融。四川大学的经验为我中心技术骨干成长培育和服务标准化建设提供了重要参考。

通过“走出去、请进来”式学习交流，中心将政绩观教育与业务实践深度融合，持续深化与高校、科研机构、行业企业的多维联动，不断拓展视野、汲取智慧、凝聚共识。此次系列调研活动，既是落实“树立和践行正确政绩观学习教育”的具体行动，也是推动中心从“服务型平台”迈向“引领型枢纽”的关键一步。从“单点突破”到“系统集成”，从“经验借鉴”到“机制共创”，进一步强化了“服务国家战略、支撑科技创新、助力人才成长”的使命担当，切实把“为党分忧、为国尽责、为民奉献”的价值追求转化为提升科研支撑体系能级的实际行动，中心正以更加开放的姿态、更加务实的作风，为建设高水平、可持续、可信赖的科研支撑服务体系注入注入源源不断的内生动力。

（一审：游玉佩 二审：周山彦 三审：彭红）